1[.单选题]用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形是()。

　　A.直方图

　　B.折线图

　　C.条形图

　　D.圆形图

　　[答案]A

　　[解析]本题考查直方图的基本形式。直方图是用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形。

　　2[.单选题]直方图在平面直角坐标系中，用()表示数据分组，()表示频数或频率。

　　A.横轴、横轴

　　B.横轴、纵轴

　　C.纵轴、横轴

　　D.纵轴、纵轴

　　[答案]B

　　[解析]本题考查数值型数据的图示。对于直方图，在平面直角坐标系中，用横轴表示数据分组，纵轴表示频数或频率。

　　3[.单选题]关于等距分组的说法，正确的是()。

　　A.组距=极差x组数

　　B.组距=某组的上限值-该组的下限值

　　C.组距与组数成正比

　　D.为解决“不重”，在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组

　　[答案]B

　　[解析]组距=极差/组数，故选项A错误;组距与组数成反比，故选项C错误;为解决“不漏”，在所分的全部组别中每项数据都能分在其中的一组，不能遗漏，故选项D错误。

　　4[.单选题]在直方图中横轴表示()。

　　A.数据分组

　　B.频数

　　C.极差

　　D.组中值

　　[答案]A

　　[解析]直方图是用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形。在平面直角坐标中，我们用横轴表示数据分组，纵轴表示频数或频率。

　　5[.单选题]折线图是在直方图的基础上，把()用直线连接起来形成的

　　A.上限值

　　B.下限值

　　C.组中值

　　D.组数

　　[答案]C

　　[解析]折线图也称频数多边形图，它是在直方图的基础上，把直方图顶部的中点(即组中值)用直线连接起来，再把原来的直方图抹掉就是折线图。

　　6[.单选题]为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定()。

　　A.上组限不在内

　　B.下组限不在内

　　C.等距分组

　　D.确定极差

　　[答案]A

　　[解析]本题考查统计分组“不重不漏”的原则。为解决“不重”的问题，统计分组时习惯上规定“上组限不在内”。

　　7[.单选题]将某单位在职职工年龄数据分为4组，各组的组限依次为：“20～30”“30～40”“40～50”和“50～60”。按照统计分组的习惯规定，50这一数值应计算在()这一组中。

　　A.“20～30”

　　B.“30～40”

　　C.“40～50”

　　D.“50～60”

　　[答案]D

　　[解析]本题考查统计分组。采用组距分组要遵循“不重不漏”的原则，统计分组习惯上规定“上组限不在内”。

　　8[.单选题]下列统计图中，作为绘制折线图基础的是()。

　　A.圆形图

　　B.条形图

　　C.饼图

　　D.直方图

　　[答案]D

　　[解析]本题考查数值型数据的图示。折线图也称频数多边形图，它是在直方图的基础上，把直方图顶部的中点(即组中值)用直线连接起来，再把原来的直方图抹掉就是折线图。

　　9[.单选题]一组数据分为“150～350”“350～550”“550～750”“750～950”四组，按统计分组时习惯规定，550这一数值应计算在()这一组中。

　　A.“150～350”

　　B.“350～550”

　　C.“550～750”

　　D.“750～950”

　　[答案]C

　　[解析]本题考查数据的分组。统计分组时习惯上规定“上组限不在内”，550这一数值应计算在“550～750”这一组中。

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